ШКОЛА 498 - отзывы сотрудников о работе в компании

Работодатель

Рейтинг компании:
1  2  3  4  5 
Другие названия: ГБУ СОШ 498
Сфера деятельности:
Компания просмотрена:
973 раз

Оставить отзыв о работе в компании ШКОЛА 498

Отзывы сотрудников о компании ШКОЛА 498 (1)

Отрицательные стороны
И так, театр начинается с вешалки! Прислужливый швейцар был стар, и дверь открыть не мог. Но как верный пес охранял калитку. И так убитый годами пенсионер - это служба охраны по госконтракту в рамках 44 и 94 ФЗ! Ура системе госзакупок!Охраняет он толи учеников, то ли госпажу которую охраняет верный секретарь. Свет погас и занавес распахнулся. Вот она! таки шалом, я таки не скажу за всю ОдЭссу!Гордзейко - браво! Наша Сарочка - Тамарочка ведет немыслимую кадровую политику, самолюбива, тщеславна, считает что мир крутится вокуг неё. Сказываются корни богом избранного народа! Она из тех людей про которых говорят - дай человеку власть и ты увидишь его истинное лицо. А тут и так все видно -мадам, то - ШНИМПЕРСОН! Живет в своем напыщенном мире, заливает щеками горе бренного бытия в мыслях о....совершенно не представляя как должен выглядеть результат и что будет завтра с нашим обучением. В кабинете повесив демонстративно ПУТИНА! Ждет новых целевых вливаний и наверное орден! Но жизнь ее "бьет" ключом и в режиме "совка" она учит как "варить" щи (простите - мацу) и как папе угодить маме. К чужим людям не боится подходить и открывать свое хайло. По соплям видать давно не получала (а зря). Мнит себя "дочкой" ГАЗПРОМа, учит жить людей к которым не имеет никакого отношения. Представляет себя директором имперского банка и хочет видеть "дресс код" верных клерков и маленьких мальчиков для битья в "черно - белом". Советую ей лечиться от третьей степени ожирения и обратиться к психиатру. Так как мания величия и мания преувеличения просто достигли своего апогея. Всех плебеев кто ей лижет булки - продолжайте в том же духе! Хотела бы отписаться от всего коллектива, но такого нету. Работать тут не стоит. кадры тут не ценят.

В обзоре школа 498 критикуется, подчеркиваются такие негативные аспекты, как неэффективная безопасность, гордый и эгоцентричный лидер и отсутствие четкого направления в обучении. Лидер описывается как живущий в помпезном мире и оторванный от нужд учеников. В обзоре также упоминается акцент на неактуальных темах, таких как приготовление щей, вместо соответствующего обучения. В целом, обзор рисует картину дезорганизованного и неэффективного учреждения с сомнительным руководством и приоритетами.

Администрация